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关于开展2022年暑期“资助政策乡村行”活动的通知

时间:2022年06月28日      作者:      阅读:

各学院:

为进一步加强学生资助工作,巩固提升脱贫攻坚学生资助成果,助力乡村教育振兴,引导和帮助广大青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,着力培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,根据教育部《关于组织开展“学生资助政策乡村行”活动的通知》精神,决定开展暑期“资助政策乡村行”活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

知政策,感党恩,圆梦想

二、活动口号

让每个学生都有人生出彩的机会

三、活动内容

1. 选拔“学生资助宣传大使”。要积极营造人人争做资助志愿者的良好氛围,从获得过国家奖学金、国家励志奖学金的学生中,选拔优秀代表担任“学生资助宣传大使”,鼓励他们做“资助政策乡村行”活动的参与者,做学生资助政策的传播者,把政策送回家乡、送回高中母校,做学生资助政策的宣传员、咨询员和监督员。

2. 开展资助政策下乡宣讲活动。组建专业宣讲团队,走进乡村,深入基层,向学生及家长发放宣传材料,面对面开展小规模、互动式的宣讲活动,宣传国家资助政策,讲解我校特色资助措施,打消家庭经济困难学生“上不起学”的顾虑,真正将资助政策送到田间地头,送到老百姓家里,将党和政府的关爱送到每一位家庭经济困难学生心上。

3. 开展助力乡村振兴调研活动。组建调研团队,对当地困难学生家庭开展问卷调查和入户调研,了解学生家庭状况以及受地方扶贫资助情况,征求学生及家长的意见及建议。了解当地的经济发展水平、产业结构、人均收入等情况,为巩固脱贫攻坚成效、实施精准资助、助力乡村振兴提供决策依据。

4. 开展资助志愿服务活动。组建志愿服务团队,鼓励受助学生,特别是获得过生源地助学贷款的学生,在家乡所在县(市、区)学生资助管理中心,参加生源地助学贷款志愿服务工作,协助处理日常工作,面向当地准大学生介绍助学贷款、“绿色通道”以及奖助学金等资助政策。

5. 开展家庭经济困难学生家访活动。由老师带队,对学院原建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿残疾学生等困难学生开展慰问家访活动。了解学生家庭面临的现实困难和实际需求,交流学生学习生活情况,形成双方用心、双边联动、双向发力的家校合作格局,强化协同育人,助力学生成长成才。

 四、具体要求

1. 创新活动形式。各学院要创新方式方法,将本次活动纳入学生暑期社会实践活动一并部署。实行“线上+线下”相结合,因地制宜采取“云组队”“云宣讲”“云家访”“云调研”“云直播”等开展“云实践”。

2. 确保安全有序。建立活动领导小组,由学院主管学生工作的副书记负责安排部署,辅导员老师负责具体实施落实。要主动参与、做好指导,以保证师生健康安全为首要前提,杜绝麻痹思想、侥幸心理,严格遵守当地疫情防控要求。中、高风险地区不得组织开展相关活动,低风险地区须在条件允许的情况下开展。活动开展前和过程中,要充分研究形势,做好安全预案,根据形势动态调整。要高度关注极端气候变化和活动地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。如遇突发情况,应立即暂停相关活动,妥善做好有关安排。

3. 发挥育人功能。要引导学生,特别是受助学生积极主动地参与各项社会实践和公益活动,进一步深化诚信、励志、感恩教育,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力,帮助他们完成从受助、再到自助、再到助人的角色转变。

4. 增强宣传效果。各学院要结合实际,突出宣传重点,使用资助工作业务管理费,制作标语横幅,印制宣传材料,利用官方媒体,建立专题网页、使用微信公众号、新浪微博、视频号等多种形式开展宣传,解读国家资助政策,及时报道活动开展情况,扩大宣传覆盖面及影响力。

开展“资助政策乡村行”活动,是在学生资助领域把党史学习教育成果转化为工作效能,深入贯彻“我为群众办实事”的具体表现,也是新时代做好精准资助和资助育人工作的迫切要求。各学院要高度重视,精心策划,认真组织,确保活动顺利开展。活动结束后,将活动总结、报表、图文影像等资料打包为压缩文件,压缩文件以“学院+2022年‘资助政策乡村行’活动”命名,发送至邮箱:15003782538@163.com学生处及学生资助管理中心将对各学院活动开展情况进行宣传报道,选送优秀事迹向上级主管部门报送推荐,并对先进单位及个人予以表彰和奖励。

 

附件:河南大学2022年暑期“资助政策乡村行”活动报表

 

          河南大学学生处

河南大学学生资助管理中心

2022年6月27日

 

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