为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，宣传党和国家各项资助政策，提升资助育人实效，落实河南大学2024“创新发展年”要求，推动学校资助工作从“保障型”向“发展型”转变，构建“解困-育人-成才-回馈”的良性育人文化氛围，地理与环境学院开展 2024 年资助育人文化节系列活动。
（一）“德育”篇——政策宣传 道德沁润
（1）学院开展“知政策，感党恩”资助政策宣传演讲比赛
为了确保国家资助政策能够更好地被大众了解，并顺利实施，通过资助宣传演讲比赛，可以进一步普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓；为受助学生提供了一个展示自我、讲述资助故事的平台，让他们能够声情并茂、激情昂扬地讲述自己在国家资助政策的支持下如何努力奋斗的成长故事，展现出坚韧不拔的精神，激励更多学生；同时培养学生的表达能力和沟通能力，激发学生的学习兴趣和参与热情，丰富校园文化生活，学院特开展“知政策，感党恩”资助政策宣传演讲比赛活动。
此次“知政策，感党恩”资助政策宣传演讲比赛活动取得同学们积极反响，共收作品14件，优秀作品6件，在演讲中，选手们精神饱满、激情四溢，他们用生动的语言和鲜活的事例，讲述了自己如何受益于国家资助政策，如何在党的关怀下茁壮成长，他们的演讲充满了感恩与自豪，展现了新时代青年的担当与风采。
（2）学院举行助学贷款还款流程及诚信教育宣讲会
为切实做好国家助学贷款贷后管理工作，便于有还款意愿的贷款毕业生在离校前顺利偿还助学贷款，进一步促进学院助学贷款还款工作高效进行，5月9日下午，学院于金明校区综合教学楼3104教室举行助学贷款还款流程及诚信教育宣讲会。
宣讲会详细介绍了2024年度国家助学贷款免息及本金延期政策、合同义务、还款政策及流程，并从申请时间、申请流程和其他方式还款三方面阐述了贷款毕业生离校前还款流程及相关注意事项。同时向学生们普及了相关征信常识，并用部分还款违约事例及其造成的不良影响提醒学生务必在规定期限内还款，及时了解相关信息，避免因还款逾期被纳入征信系统，对未来工作和生活造成不良影响。
本次宣讲会帮助学院学生充分了解了国家助学贷款的性质、还款流程以及按时还款的重要性，增强了学生的诚信意识，对学院提升资助育人工作成效，推动国家助学贷款工作良性发展具有积极意义。
（3）感恩奋进，励志成才——学院开展“知政策，感党恩”学生宣讲团资助政策宣传活动
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，宣传党和国家各项资助政策，提升资助育人实效，保障学院学生资助工作有序开展，5月27日至5月31日，学院在2022级、2023级各班开展“知政策，感党恩”资助政策宣传活动。学生宣讲团成员由学院团委学生会资助站成员及享受国家资助的优秀学生组成。
本次宣传活动主要从国家资助政策简介、如何有序开展资助工作两方面展开。首先，学生宣讲团成员向学院学生简单介绍了目前我国已建立的学生资助政策体系，并对国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等各项资助政策的资助标准和申请条件进行了详细阐述，同时补充了勤工俭学、入伍服兵役等高校资助政策。最后，学生宣讲团成员向学院学生展示了我校开展资助工作的基本流程，并提醒学生面对网络上的资助信息要仔细辨别，实时关注学校和学院的官方通知，以防被不法分子、校外中介机构等诈骗钱财，损害自身权益。
本次宣传活动的顺利开展，让学院学生对国家以及学校的各项资助政策有了更深层次的认识，直观地感受到了党和国家教育资助的温暖和关怀，有利于倡导学生积极申请资助、感恩奋进、励志成才，为学院下一阶段学生资助工作的有序开展奠定良好基础。
（二）“启智”篇——协同发力 专业提升
（1）学院开展优秀受资助同学“学霸讲堂”活动
经验共享同成长，砥砺前行共逐光。为响应校资助管理中心号召，给同学们提供一个学习经验交流的机会，更好地促进学风建设，6月6日下午，学院于金明校区综合教学楼2406教室开展受国家资助的优秀学生的“学霸讲堂”学习经验交流分享会。学院获得2023年国家奖学金和国家励志奖学金的六位“学霸”从不同角度分享了自己的学习经验和体会，分别是： 2021级人文地理与城乡规划专业-王政阳、2022级明德计划班-刘胤哲、2021级地理科学专业-李屏屏、2021级地理信息科学专业-朱雪梅、2022级地理信息科学专业-胡灵华、2022级人文地理与城乡规划专业-谭铎。
学海无涯，逐光而行。聆听榜样故事，汲取奋进力量。本次“学霸课堂”学习经验分享会不仅让同学们收获了许多宝贵的经验和方法，也帮助他们开阔了思路和视野。优秀学生代表们将讲授内容与个人经历相结合，精心准备材料，分享内容精彩详实，让人受益匪浅。此次学习经验分享会有助于使学院学子进一步明确自己的学习目标和奋斗方向，提升自己的综合能力，相信学院学子会以更饱满的热情投入到未来的学习生活，久久为功、沉潜蓄势，精勤不倦、脚踏实地朝着梦想奋力拼搏。
（2）“凝心聚力，筑梦未来”专业帮扶活动
学院坚持以“家庭经济困难学生成才”为目标，将资助与育人相结合，通过开展励志讲座、感恩教育等活动，培养学生的感恩意识、社会责任感和自强精神。定期举办励志讲座，邀请校友、企业家等行业专家，分享成长经历、创业故事，引导学生树立正确的价值观和人生观；实施自强教育，鼓励受助学生积极参加各类学科竞赛、科技创新活动，提高自身的综合素质和能力，为将来走向社会打下坚实基础。
5月23日下午，学院在金明校区综合教学楼2306教室召开2023级地理科学类专业解读与就业分析宣讲会。学院副院长丁志伟、地理信息科学系主任赵永、地理科学系主任李开封、区域与城市科学系主任翟彬等教师为学生进行专业指导。
受资助同学在学院的帮助下取得了不错的成果，获得“2022易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·地图故事组”国家级一等奖、“全国大学生自然资源科技作品大赛”国家级二等奖、“‘数慧杯’河南省第三届大学生土地国情调查大赛”省级特等奖等国家级、省级、校级多项荣誉。
（三）“赋能”篇——聚合资源，护航成长
（1）“感恩资助，传递爱心”志愿服务活动
学院组织受助学生参加校内外各类志愿服务和公益活动，践行“受助·感恩·回馈”的资助育人理念，引导学生以实际行动回报国家和学校资助，实现从被动接受资助到主动关爱社会的转变，从受助到助人，增强受助学生的自信心、自豪感，强化受助学生的社会责任意识、感恩意识和奉献意识。
组织受助学生参与梁苑社区“‘河’我一起 保护母亲河”环保志愿服务活动、开封市气象局“3·23” 世界气象日科普及志愿服务活动、金源社区“志愿者进社区”卫生整治志愿服务活动、开封汴西湖垃圾清扫志愿服务活动等多项志愿服务活动强化受助学生的社会责任意识、感恩意识和奉献意识。
地理与环境学院通过一系列丰富多彩的文化节活动，有效地推进了资助育人工作的深入开展。从政策宣传到专业提升，再到社会实践，各项活动不仅增强了学生们对国家资助政策的了解和感激之情，也锻炼了他们的实践能力和专业技能，更重要的是培养了他们的社会责任感和奉献精神。这些活动体现了学院对于“解困-育人-成才-回馈”育人模式的持续探索和实践，为学生成长提供了全方位的支持和帮助，同时也展现了学院在推动学生全面发展、助力学生成才道路上取得的显著成效。未来，地理与环境学院将继续秉承这一理念，优化和创新资助育人机制，为学生的个人发展和社会责任培育提供更加坚实的平台，致力于培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
